التعليم تحسم حقيقة تغيير امتحان تكنولوجيا المعلومات للطلاب

أنهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل المثار حول مواصفات امتحان تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية خلال العام الدراسي الحالي، بعد تداول أنباء عن رفع نسبة الأسئلة المقالية الى 80% من إجمالي الامتحان.

وأكد مصدر مسؤول بالوزارة أن ما يتم تداوله بشأن إدخال هذا التعديل غير صحيح، موضحا أن مواصفات الورقة الامتحانية لم يطرأ عليها أي تغيير مقارنة بالعام الدراسي الماضي، سواء فيما يتعلق بنسبة الأسئلة المقالية أو الموضوعية.

وأشار المصدر الى أن الطلاب سيؤدون امتحانات مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وفقا للمواصفات المعتمدة مسبقا، دون تطبيق النسبة التي جرى تداولها عبر بعض الصفحات خلال الفترة الماضية.

وتعد مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مقررا دراسيا لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، لكنها لا تدخل ضمن المجموع النهائي للطالب، بينما تأتي مادة المهارات المهنية في إطار الأنشطة الدراسية التي لا تضاف كذلك الى المجموع.

وتستمر الوزارة في تطبيق نظام تقييم المواد وفقا للقواعد المحددة للعام الدراسي، مع التأكيد على عدم إجراء تغييرات مفاجئة في شكل الامتحانات أو توزيع الأسئلة المعتمد للطلاب.