مدغشقر تكشف غش 32 طالبا باستخدام خدعة ذكية في الاختبار

نجح أستاذ التاريخ في جامعة ألكورن بولاية ميسيسيبي، جيسون جيبسون، في كشف حالات غش جماعي خلال اختبار من تصف الفصل، حيث تبين أن 32 طالبا من أصل 35 في شعبتين دراسيتين قدموا إجابات مولدة بواسطة الذكاء الاصطناعي دون مراجعة.

استند جيبسون إلى حيلة فريدة إذ أخفى داخل ورقة الأسئلة عبارة غامضة عن «مدغشقر»، تقرأ عند نسخ الأسئلة إلى أدوات الذكاء الاصطناعي، وتدفعه لإضافة عبارات غير ذات صلة عن «مدغشقر» ضمن الإجابات.

رغم أن الاختبار كان حول الثورة الصناعية، نشر الأستاذ عبر من صة «تيك توك» أن نتائج التجربة كانت صادمة، حيث أظهرت أن الطلاب اعتمدوا على روبوتات الدردشة بنسخ الأسئلة والإجابات دون تدقيق.

وهو ما كشفه وجود عبارات غريبة مثل «مدغشقر تطفو جانبا» و«دراجة مدغشقر البنفسجية تهمس للسقف»، التي لا علاقة لها بموضوع الاختبار، وتأتي هذه الطريقة في وقت تتزايد فيه استخدامات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

حيث أكد جيبسون أن استخدام الطلاب للروبوتات جعل من السهل اكتشاف حالات الغش الجماعي، ما أدى إلى رسوبهم جميعا في الاختبار.