منى هلا: الدراسة لا تصنع الموهبة لكنها تعزز أدوات الاحتراف

منى هلا تؤكد أن الدراسة لا تخلق الموهبة لكنها تعزز أدوات الاحتراف، مشيرة إلى أن غياب القبول والموهبة الأساسية يصعب الأمر، مع الإشارة إلى أن التدريب يمكن التعامل مع بعض الصدمات النفسية.

الحديث عن أه مية الأساس الفني يوضح أن غيابه يجعل تطوير الموهبة أكثر صعوبة، رغم أن التلقائية يمكن تنميتها لدى الممثل الموه وب، واستشهدت بالفنانين الراحلين أحمد زكي وسعاد حسني كنماذج استثنائية للموهبة الفطرية.

سعاد حسني، برأيها، كانت قادرة على رواية الفيلم من خلال نظرتها في المشهد الأخير من «غروب وشروق»، مع تأكيدها على أن هذين الفنانين كانا يمتلكان قدرة استثنائية على التماهي مع الشخصية مع وعي فني كامل.

مع تزة عبد الصبور أضافت أن أحمد زكي وسعاد حسني كانا يغوصان بعمق في الشخصيات، مع وعي كامل، مشيرة إلى أن أداء سعاد حسني في المشهد الأخير يعكس تميزها الفني ويبرز قدرتها على التماهي مع الدور.

مختار الديناري استعرض تجربته في مسرح الشارع، موضحا أن بدايته كانت من عمله كـ«حاوي»، قبل أن يكتشف ارتباط ذلك بفن المسرح المجتمعي، مؤكدا أن جمهور الشارع هو الأكثر صدقا، وهو ما يدفع الممثل لتقديم أداء أكثر واقعية.

كما أشار إلى أن هذه التجربة أسهمت في تشكيل مفهوم المسرح لديه، ويحرص على تشجيع الشباب على معايشة الشخصيات من خلال الاحتكاك المباشر بالناس، بهدف الوصول إلى أداء أكثر صدقا وواقعية.