وزارة التربية تشترط حضور 70% للانتقال للصفوف الأعلى في المرحلة الابتدائية

اشترطت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حضور طلاب الصفوف الابتدائية بنسبة لا تقل عن 70% خلال الفصلين الدراسيين، ليتمكنوا من الانتقال إلى الصف الدراسي الأعلى، وذلك في حال اجتياز المقررات الدراسية من مستوى التقدير الممتاز وحتى المقبول.

وتحسب درجات الطالب في كل مقرر وفقا للجدول الوارد في المادة الثالثة، بحيث يكون مجموع الدرجات متساويا ويقاس من 100 درجة، مع احتساب المتوسط الحسابي لدرجات الفصلين وفق المعادلة المحددة.

حيث يجب أن يحصل الطالب على نسبة لا تقل عن 30% من درجة امتحان الفصل الثاني لكل مادة ليعتبر ناجحا، وفي حال حصول الطالب على تقدير دون المستوى في مقرر، يعقد له اختبار دور ثان.

وإذا استمر في الحصول على التقدير ذاته، يعد راسبا ويطلب منه إعادة السنة، كما ألغت الوزارة التقييم المبدئي والنه ائي للصفين الأول والثاني الابتدائي، واستبدلتهما باختبارات شه رية وامتحان في نه اية كل فصل.

كما اشترطت نجاح الطلاب في مادة التربية الدينية بنسبة لا تقل عن 70% في جميع الصفوف، وتعد هذه الإجراءات جزءا من نظام تقييم جديد يهدف إلى تحسين جودة التعليم وتطبيق معايير أكثر مرونة للانتقال بين الصفوف.