الإجازة الصيفية فرصة ذهبية لتحويلها إلى نوادٍ ممتعة وبتجارب جديدة

دعا الإعلامي السعودي داود الشريان إلى استغلال الإجازة الصيفية الطويلة من خلال تحويل المدارس الحكومية المغلقة إلى نوادٍ صيفية مجتمعية. وقد أشار في منشور له عبر منصة “إكس” إلى أن هذه المدارس المتعددة يمكن أن توفر مساحة للطلاب وتفتح آفاقًا جديدة للمعلمين، بدلاً من تركها مغلقة طوال أشهر الصيف.
وأكد الشريان أن الإجازة الطويلة تمثل عبئًا على العديد من الأسر، لا سيما مع ارتفاع تكاليف النوادي الخاصة. وتقدم الشريان بمقترح يستند إلى وجود أكثر من 24 ألف مدرسة حكومية في المملكة يمكن الاستفادة منها، موضحًا أن هذا الأمر لا يتطلب سوى قرار تنظيمى دون الحاجة إلى بنية تحتية إضافية.
وفي سياق متصل، ذكر الشريان أن عديد من الدول مثل الولايات المتحدة وأوروبا قد نجحت في تطبيق هذا النموذج، مما يعود بالنفع على المجتمع من خلال توفير أنشطة تربوية واجتماعية خلال فصل الصيف. ومن خلال ذلك، يمكن تعزيز خيارات الترفيه المتاحة للفئات التي لا تستطيع تحمل تكاليف العطلات الخاصة.
الحاجة إلى مثل هذه المبادرات تظهر جلية في الوقت الحالي، مما يستدعي التعاون والابتكار لاستثمار الموارد المتاحة بشكل فعال.